به نقل از «تسنیم»

اهل بیت(ع) زندگی در قالب مبارزه را برای بشریت معنا کردند

تاریخ انتشار: ۲۶ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۱۲۰۰۶۰

استاد حوزه و دانشگاه گفت: اهل بیت(ع) زندگی در قالب مبارزه را برای بشریت معنا کردند و اگر به زندگی ائمه اطهار(ع) مراجعه کنیم، متوجه می‌شویم که مبارزه با جبهه باطل رکن اصلی زندگی این بزرگان بوده است. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، حجت‌الاسلام‌ والمسلمین محمدمهدی ماندگاری عصر امروز در مراسم گرامی‌داشت سالگرد شهادت امام کاظم(ع) که در مسجد موسی بن جعفر قزوین برگزار شد، اظهار داشت: اهل بیت(ع) زندگی در قالب مبارزه را برای بشریت معنا کردند و اگر به زندگی ائمه اطهار(ع) مراجعه کنیم، متوجه می‌شویم که مبارزه با جبهه باطل رکن اصلی زندگی این بزرگان بوده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی اضافه کرد: مردم 3 دسته هستند که دسته اول در جبهه حق و دسته دوم در جبهه باطل هستند، اما دسته سوم که عامل اصلی مشکلات هستند کسانی هستند که هم می‌خواهند در جبهه حق باشند و هم در جبهه باطل. در واقع این افراد بر مبنای منافع شخصی خود مدام بین جبهه حق و باطل جای خود را عوض می‌کنند.

ماندگاری با بیان اینکه هم در جبهه حق امام داریم و هم در جبهه باطل تصریح کرد: یکی از ویژگی‌های افرادی که در جبهه حق هستند، این است که از امام نور پیروی می‌کنند، در حالی که اهل باطل از امام ظلمت و تاریکی تبعیت می‌کنند و به همین خاطر اهل باطل به قعر تاریکی و اهل حق به اوج نور و سعادت حرکت می‌کنند.

وی اندیشه‌ورزی و اعتقاد به معاد را 2 شاخصه اصلی اهالی جبهه حق دانست و ادامه داد: حضور در جبهه حق برای کسی دائمی و تضمین‌شده نیست و یکی از تأکیدات مهم امام موسی کاظم این است که مؤمنان همیشه باید خود را بسنجند و ببینند که آیا در جبهه ولایت هستند و یا در جبهه طاغوت؟ بنابراین ارزیابی این موضوع یکی از لازمه‌های اهالی جبهه حق محسوب می‌شود.

عضو هیئت امنای بنیاد هدایت در بخش دیگری از صحبت‌های خود با ذکر اینکه درگیری بین جبهه حق و باطل طبیعی و همیشگی است، گفت: هدف اصلی دشمنان در جبهه باطل این است که ولی فقیه ما را تخریب کنند و طوری قوای اندیشه‌ورزی ما را مختل کنند که نتوانیم حق و باطل را از هم تشخیص دهیم و در مسیر مورد نظر آنان حرکت کنیم.

ماندگاری ادامه داد: ولایت ائمه اطهار(ع) و ولایت فقیه در واقع نوری است که عقل آدمی را روشن می‌کند و اگر ولایت در کار نباشد، عقل خودبنیاد می‌تواند ما را به سمت ضلالت و گمراهی سوق دهد. بنابراین ولی‌فقیه در هر زمانی با نگاه قرآنی خود چشمان عقل پیروان خود را باز می‌کند تا آنها حقیقت و واقعیت را ببینند و گمراه نشوند.

انتهای پیام/

منبع: تسنیم

کلیدواژه: امام موسی کاظم ع اهل بیت علیهم السلام جبهه باطل جبهه حق

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۲۰۰۶۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

عقب‌نشینی پسران از مبارزه با غول کنکور/ آسیب‌های کاهش مردان تحصیلکرده

محمدرضا نیک نژاد می افزاید: هر جامعه انسانی از دو جنس مکمل هم تشکیل شده و آن حضور زن و مرد در عرصه های گوناگون علمی، آموزشی، اجتماعی، صنعتی و غیره است که می تواند برای رسیدن به اهداف در هر ساختاری که این دو جنس قرار می گیرند کمک کننده باشد. بنابراین کمبود هر یک از این دو می تواند آسیب های جدی به جامعه انسانی وارد کند.

وی ادامه می دهد: در دهه ها و سده های گذشته، حضور نداشتن زنان در عرصه های گوناگون، آسیب هایی به جامعه ایران وارد کرد و حال اگر جریان جامعه به سویی برود که تعداد مردان در زمینه تحصیلات کم شود، آسیب های دیگری به جامعه وارد خواهد شد که ضروری است با روش های مختلف از این روند جلوگیری شود.

این کارشناس حوزه تعلیم و تربیت می گوید: در واقع نه آموزش و پرورش و نه آموزش عالی، هیچ یک در این زمینه مقصر نیستند چراکه نگاه جامعه از جمله مردان جوان، به ادامه تحصیل تغییر کرده است و علاقه به تحصیل در آنان دچار افت شدیدی شده به این دلیل که ناامیدی بسیار گسترده ای بین مردان جوان ایجاد شده است.

جایگاه تحصیل در اشتغالزایی جوانان

نیک نژاد اذعان می دارد: متأسفانه جوانان به این باور رسیده اند که ادامه تحصیل پیامدهای شغلی مستحکمی ندارد و درس خواندن نمی تواند زندگی هرچند متوسطی را برایشان تأمین کند. بنابراین تحصیلات، چندان جایگاه و پایگاهی بین مردان جامعه ندارد و اشتغال زایی که قرار است در پی گرفتن مدرک به وجود آید رنگ باخته است. به همین سبب خیلی از افراد انگیزه ای برای ادامه تحصیل ندارند.

محمد رضا نیک نژاد، کارشناس آموزشی

این کارشناس آموزشی می گوید: این نسل ناامید است و بنا به تحلیل خود، دانشگاه را راهی برای رسیدن به یک زندگی متوسط نمی داند بنابراین جامعه ما نیازمند اصلاح است آن چنان که باید با افزایش ظرفیت های شغلی که تحصیلات در آن اثرگذار باشد، جوانان را به ادامه تحصیل ترغیب کرد.

وی درباره بازماندگان از تحصیل اذعان می دارد: متأسفانه معضل بی توجهی به تحصیل تنها درباره کنکور نیست بلکه بسیاری از پسران جوان جامعه ما حتی تحصیل در دوره دبیرستان را برای زندگی آینده مفید نمی دانند و این مهم یکی از مشکلات آموزش و پرورش است که بازماندگان از تحصیل را به وجود آورده است.

آموزش مهارت های اخلاقی و انسانی

نیک نژاد تصریح می کند: تحصیل در دانشگاه جدا از ایجاد شغل و امرار معاش، سبب ایجاد فرهیختگی در لایه های مختلف جامعه می شود. بنابراین هر انسانی در مسیر درس خواندن می تواند مهارت های اخلاقی، انسانی، اجتماعی و فردی خود را افزایش دهد و به سطحی برسد که بتواند بهتر با جامعه ارتباط برقرار کند.

متأسفانه معضل بی توجهی به تحصیل تنها درباره کنکور نیست بلکه بسیاری از پسران جوان جامعه ما حتی تحصیل در دوره دبیرستان را برای زندگی آینده مفید نمی داننداین کارشناس حوزه تعلیم و تربیت ادامه می دهد: در حال حاضر آموزش رسمی در سراسر دنیا گرفتار چنین معضلی شده است اما در ایران بیشتر از میانگین جهانی است به این سبب که هم چنان درون مایه های آموزشی در کشور ما، مهارت های فردی و اجتماعی برای دانش آموز و دانشجو را در پی ندارد.

نیک نژاد بیان می کند: در حال حاضر در جوامع مختلف، تحصیلات برای بخش بزرگی از جوانان نمی تواند داشته های مهم را برای یک زندگی معمولی به وجود آورد به سبب این که بسیاری از آموزش های دانشگاهی، ارتباط چندانی با زندگی کنونی و آینده بچه ها ندارد.

این کارشناس آموزشی می گوید: در کشور ما مهم ترین بخشی که باید در این زمینه به آن پرداخته شود سوق دادن آموزش عمومی که همان ۱۲سال است و نیز آموزش عالی، به جایگاهی است که بتواند برای زندگی کنونی و آینده افراد جامعه کاربردی تر باشد و در واقع دانشجو به این امید برسد که تحصیلات، افزون بر ایجاد شرایط استخدامی و اشتغال زایی، می تواند گره گشای خود، خانواده و جامعه اش باشد.

نیک نژاد تأکید می کند: در این راستا دولت، مردم، نهادهای مدنی و رسانه ای باید دست در دست یکدیگر، فضایی فراهم کنند تا جوانان به سطحی از امید برسند که در مسیر درس خواندن باقی بمانند و یقین داشته باشند که تحصیل می تواند در آینده برایشان علاوه بر پیامد اقتصادی، پیامدهای اجتماعی، فرهنگی و غیره داشته باشد.

عفت زارع